Quando si parla di studenti che , non ostante pratichino attività agonistiche , ottengono brillanti risultati scolastici , normalmente si attribuiscono allo sport le funzioni educative alla disciplina ed all'autoorganizzazione . Esistono invece evidenze che quelli non sono i soli valori .

Infatti , gli studi sperimentali di autori internazionali , dimostrano come l'attività fisica praticata con costanza e impegno sia in grado di far aumentare a livello del tessuto cerebrale la produzione di diversi mediatori chimici che ne determinano la funzionalità , con particolare riferimento ai meccanismi di apprendimento oltre ad esercitare azioni  in grado di contrastare l'insorgenza di malattie degerative quali il Parkinson e l'Alzheimer .

E' stato questo il Tema trattato domenica 4 novembre a Ski-Pass , la fiera degli Sport Invernali di Modena , nel corso della Giornata del “CAE che vince” , da  Marco Sala ,  Laureato  in Scienze Motorie nonché Allenatore della Squadra Agonistica Regionale di Sc i di fondo .

Il Relatore ha preso spunto da una Tabella precedentemente presentata da Enrico Quadri , Vice Presidente del CAE, che ha monitorato per tre anni il rendimento scolastico di giovani studenti delle scuole medie inferiori e superiori che praticano lo sci di fondo in forma agonistica .

 Da questa Tabella  risulta che oltre il 5o% dei ragazzi ha conseguito una media di voti compresa fra l'8 e il 10 , sottolineando che in questa fascia sono in maggioranza gli allievi delle medie superiori alcuni  dei quali fanno parte della Squadra Agonistica Regionale che , evidentemente, non risentono minimamente , per il loro profitto , delle numerose assenze per raduni e gare .

Quadri ha inoltre riferito , citandone gli esempi , come anche altre attività agonistiche impegnative  ( Atletica , Ciclismo , Rugby )  siano rappresentate da campioni che oltre ad aver raggiunto risultati sportivi di eccellenza , si sono distinti negli studi e nella successiva attività professionale